Ich arbeite als Syste­mi­scher Coach im Bereich Jobcoa­ching, beruf­li­che Orien­tie­rung und Trans­for­ma­tion. In meiner Arbeit begleite ich Menschen und Orga­ni­sa­tio­nen in beruf­li­chen Über­gangs- und Verän­de­rungs­pha­sen – häufig dann, wenn bestehende Wege nicht mehr tragen oder neue Entschei­dun­gen anste­hen. Im Mittel­punkt steht für mich die Frage, was im jewei­li­gen Kontext sinn­voll, trag­fä­hig und umsetz­bar ist. Nach­hal­tige beruf­li­che Entwick­lung entsteht aus meiner Sicht dann, wenn Klar­heit über Ziele und Möglich­kei­ten gewon­nen wird und daraus stim­mige nächste Schritte entste­hen. Trans­for­ma­tion verstehe ich nicht als punk­tu­elle Verän­de­rung, sondern als Prozess, der Orien­tie­rung schafft, Hand­lungs­spiel­räume sicht­bar macht und Entschei­dun­gen ermög­licht – auf indi­vi­du­el­ler Ebene ebenso wie im beruf­li­chen Umfeld. In der Beglei­tung arbeite ich ruhig, struk­tu­riert und nach­voll­zieh­bar – im Einzel- wie auch im Grup­pen­set­ting. Beruf­li­che Orien­tie­rung, Selbst­or­ga­ni­sa­tion, der Umgang mit Belas­tung oder Bewer­bungs­pro­zesse werden dabei nicht isoliert betrach­tet, sondern in den jewei­li­gen Lebens- und Arbeits­kon­text einge­ord­net. Die Anfor­de­run­gen des Arbeits­mark­tes behalte ich dabei stets im Blick, ohne sie zum allei­ni­gen Maßstab zu machen.

Durch meine mehr­jäh­rige Erfah­rung auf der Markt- und Unter­neh­mens­seite verbinde ich indi­vi­du­elle Perspek­ti­ven mit struk­tu­rel­len Anfor­de­run­gen von Orga­ni­sa­tio­nen und Arbeits­markt. Diese Verbin­dung prägt meine Arbeits­weise und ermög­licht eine Beglei­tung, die kontext­be­zo­gen und anschluss­fä­hig ist. Meine Ausbil­dung zum syste­mi­schen Coach habe ich im Rahmen einer zerti­fi­zier­ten Weiter­bil­dung abge­schlos­sen. Ergän­zend habe ich mich als Spezia­list für stra­te­gi­sche Unter­neh­mens­ent­wick­lung und Trans­for­ma­tion quali­fi­ziert. Zuvor war ich mehrere Jahre in verant­wor­tungs­vol­len Rollen im Key Account Manage­ment tätig.

➡️ Meine Tätig­keit erfolgt auf Hono­rar­ba­sis: Koope­ra­tio­nen im Bildungs‑, Coaching- und Trans­for­ma­ti­ons­kon­text sind will­kom­men.